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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com金木水火土说课稿一、说教材本课是一篇具有中国传统文化气息的儿歌,向我们揭示古人认识世界的一种思维观念,即以自然界的5种物质金、木、水、火、土,作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。五行之外,最重要的就是天地日月了。天在上,覆盖万物;地在下,衍生万物。太阳、月亮一直贯穿古今。本课插图与第一课插图合用,“人”立于天地之间,再次让学生感受时空的浩荡,以及人在宇宙万物中的重要性。这是一篇短小的儿歌,前两行数字与五行相对,后两行天地与日月相应。朗朗上口的诵读极易引发学生的兴趣,本课堪称识字小
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com口耳目一、选择题(共10题)1.“手”字读作()。A.shǒuB.sǒu2.“足”字读作()。A.zB.zh3.“口”字是什么结构()A.独体B.上下4.“站”字是什么结构()A.左右B.上下5.“目”字共有多少笔笔画()A.5B.3C.46.“坐“字共有多少笔笔画()A.5B.7C.67.“坐”字部首是()A.从B.土8.“口目手耳足”中“目“指的是()。A.眼睛B.树木9.“口目手耳足”中“足“指的是()。A.腿B.脚10.“站”字部
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com天地人一、选择题(共10题)1.“天”字读作()。A.tiānB.tān2.“地”字读作()。A.dīB.d3.“你”字是什么结构()A.左右B.上下4.“他”字是什么结构()A.左右B.上下C.半包围5.“我”字共有多少笔笔画()A.7B.8C.66.“人”字是什么结构()A.独体B.上下7.“你”是第()人称。A.一B.二C.三8.“地”可以拆分成()。A.土,也B.女,也9.“你”字部首是()。A.亻B.尔10.“他”字部首是()A.也B.亻
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com天地人课后作业1.读一读。天、地、人、你、我、他2.口头给字组词。天地人3.读儿歌,找出本课学过的生字,画“○”。我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀。妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶。让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈,我的好妈妈。大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。4.猜谜语。1一加一不是二。()2一减一不是零。()3一人,猜一字。()5读一读下面的词语,遇到困难可以请教老师或者同学。上天入地欢天
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.comiuyw同步练习一、描一描。再按顺序标上四声调号写一写。二、比一比,读一读。iyiuwuyuǔǚěǒ三、读一读。连一连。一、读读,找找。二、我会写单韵母娃娃。◆基础知识达标◆课后能力提升309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com参考答案基础知识达标一、iuyw二、略三、课后能力提升一、声母wy韵
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com日月水火一、看拼音写汉字。ryushuǐhuǒshānsh二、想一想,然后填空。gnghudhush日,共()画,第三画是()。月,共()画,第二画是()。水,共()画,第四画是()。火,共()画,第二画是()。三、照样子按笔顺写字。日水火
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com语文园地一快乐读书吧309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com参考答案语文园地一快乐读书吧1.2.三八十二3.4.略。5.白绿红6.图书馆故事大王7.1②2②
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com日月水火活动设计科目版本一年级上册章节第一单元课名第4课日月水火学习目标1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月、水、火、山、石、田、禾”8个生字。2.会写“日、田、禾、火”4个字和捺、点2种笔画。3.初步了解象形字的构字特点,感受学习汉字的乐趣。教学重点正确掌握4个生字的音、形、义,能正确书写“禾”和“火”两个字。教学难点正确书写“禾”和“火”字。具体环节设计教学环节内容1.教师上课让我们一起走进美丽的乡村,你看到了哪些景物1.1导入
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com对韵歌活动设计科目版本一年级上册章节第一单元课名第5课对韵歌学习目标1.通过听读、看图想象等方法,认识“对、云”等7个生字。2.会写“虫、云、山”3个生字和提、撇折、竖折3个基本笔顺。3.正确朗读课文,背诵课文。教学重点正确掌握3个生字的音、形、义,能正确书写3个字。教学难点正确书写3个字。具体环节设计教学环节内容1.教师上课让我们一起走进美丽的大自然,这些景物你认识吗1.1导入新课对,这些景物就是云、雨、雪、风、花、树、鸟、虫、山、水、
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com口耳目一、看一看,写一写。二、认一认,连一连。手足口耳目三、我会填。1“目”的笔顺是___________________,共笔。2“耳”的笔顺是___________________,共笔。3“手”的笔顺是___________________,共笔。四、读一读,连一连。坐如弓卧如风行如松站如钟五、选一选。309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com①手
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