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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com走进化学世界复习【学习目标】1.理解物理变化和化学变化的概念;能区分物理性质和化学性质。2.知道科学探究是学习化学的重要途径,实验是科学探究的重要手段。3.熟悉一些常见的基本操作。【活动方案】活动一、理解物理变化、化学变化和物理性质、化学性质的区别及联系物理变化(举2例)1.物质的变化化学变化(举2例)物理性质(举2例)2.物质的性质化学性质(举2例)
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com课题3走进化学实验室(二)【学习目标】1.能正确地取用、量取液体药品。2.能正确地使用酒精灯给物质加热。3.知道有关操作的规则及违规操作产生的不良后果。【活动方案】活动一、学会正确地取用、量取液体药品1.阅读课本P19图1-26及P20图1-28,在小组内交流你获取的信息。2.说说取用液体操作中下列做法的目的是什么。⑴细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上____________________________________________________________⑵倾倒液体
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com第五单元化学方程式课题1质量守恒定律(一)【学习目标】1.理解质量守恒定律的内容2.学会应用质量守恒定律解释一些现象和问题【活动方案】活动一、认识质量守恒定律1.写出下面两个反应的文字表达式白磷的燃烧。硫酸铜和铁反应生成铜和硫酸亚铁。2.分组完成课本P90活动与探究中的方案一、方案二中的实验,将实验结果填入下表中(说明单号组完成方案一,双号组完成方案二)方案一实验现象反应前所有物品质量锥形瓶
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com课题2化学是一门以实验为基础的科学(二)【学习目标】1.认识实验是化学学习的重要途径、能完成简单的探究实验。2.学习观察、分析化学现象的方法。3.知道“对比法”是化学实验探究中常用的方法。【活动方案】活动一、猜想人体呼出气体的成分含量与吸入的空气有何不同回忆已有知识,小组交流完成下表吸入的空气猜想呼出气体的成分含量变化氧气二氧化碳水蒸气氮气等活动二、初步认识空气中氧气、二氧化碳的特性1.信息参考⑴二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,白色浑浊越多,说明二氧化碳含量越高;⑵氧气能支持木条的燃烧
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com课题3利用化学方程式的简单计算(二)【学习目标】学会准确地找到正确的已知量代入化学方程式进行计算。【活动方案】活动一、学会找准已知量将40g锌粒放入150g稀硫酸中,完全反应后锌有剩余,共生成氢气1.12L(已知H2的密度为0.0899g/L),求生成硫酸锌的质量。分析该题所涉及到的化学方程式是。讨论题目中的三个已知量中,你选择哪个帮助你进行计算不选择其他两个量的理由是。下面是某同学的解题过程,如果发
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com课题3水的净化(二)【学习目标】1.了解硬水、软水的区别及硬水软化的方法,2.了解蒸馏的有关知识。【活动方案】活动一、了解硬水、软水的区别及硬水的软化方法阅读教材P56第二~四段讨论硬水与软水的本质区别是什么井水、纯水中哪种是软水实验向等量的井水与纯水中滴加等量的肥皂水,搅拌,观察。现象结论讨论1.使用硬水对生活生产的危害有哪些2.怎样才能使硬水软化活动二、初步学习蒸馏的操作阅读教材P56实验3-41.说出课本P57图3-21和3-22中的仪器名称。2.在
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com第四单元自然界的水课题2水的净化学习目标1.知道3种净化水的方法沉淀、过滤、吸附;掌握过滤操作。2.了解自来水厂的净水过程,要有节约用水意识。课前预习纯水是色、味、清澈透明的液体,而许多天然水里由于含有许多和的杂质,因此常呈浑浊。合作探究一、水的净化1.用明矾净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质,使之从水中出来。2.过滤是一种将和分离的方法,过滤操作需要用到的仪器和用品有、、、,在此过程中,
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com课题2如何正确书写化学方程式【学习目标】1.知道书写化学方程式应遵循的原则。2.能正确书写简单的化学方程式。3.学会配平化学方程式。【活动方案】活动一、了解书写化学方程式应遵循的原则1.根据你对化学方程式已有的了解,指出下列化学方程式错在哪里。4Fe3O22Fe2O3KClO3KClO2↑MgO2MgO22.归纳书写化学方程式应该遵循的原则⑴;⑵。活动二、尝试正确书写化学方程式1.你能将“活动一”中错误的化学方
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com课题2化学是一门以实验为基础的科学(一)【学习目标】1.认识学习化学的一个重要途径是实验。2.初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。3.知道化学学习的特点是关注物质的性质、变化、变化过程及其现象等。【活动方案】活动一、知道古代炼金和炼丹术阅读课本P11页第1、2两段内容,小组相互谈谈古代炼金和炼丹术对化学发展所作的贡献。活动二、蜡烛及其燃烧实验的探究1.蜡烛点燃前颜色气味状态触摸感觉硬度密度溶解性观察记录比水__2.蜡烛燃着时用火柴点燃蜡烛,你观察到的现象有
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com课题1爱护水资源【学习目标】1.了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2.了解保护水资源的措施,关心社会、树立为社会做贡献的社会责任感。【活动方案】活动一、了解人类拥有的水资源阅读教材P59~61讨论1.地球上水的分布情况怎样2.地球又称水球,为何还说水资源短缺3.水体污染是怎样产生的有何危害活动二、了解保护水资源的措施阅读教材P61~64讨论1.说说工、农业及生活中怎样才能节约用水2.工、农业及生活中应采取什么措施防止水体污染活动三、
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