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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com第一章集合与函数概念注意事项1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com第二章基本初等函数(Ⅰ)注意事项1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选
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  • 简介:309教育网www.309edu.com309教育资源库www.309edu.com第三章函数的应用注意事项1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题
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  • 简介:3.1.1方程的根与函数的零点,一元二次方程ax2bxc0a≠0的根与二次函数yax2bxca≠0的图象有什么关系,思考,方程,x2-2x10,x2-2x30,yx2-2x-3,yx2-2x1,函数,函数的图象,方程的实数根,x1-1,x23,x1x21,无实数根,函数的图象与x轴的交点,-1,0,3,0,1,0,无交点,x2-2x-30,,yx2-2x3,比较,方程ax2bxc0a≠0的根,函数yax2bxca≠0的图象,判别式△b2-4ac,△>0,△0,△
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  • 简介:3.2.1几类不同增长的函数模型,函数实描述客观世界变化规律的基本数学模型,不同的变化规律需要不同的函数模型来描述.那么,面临的一个实际问,应当如何选择恰当的函数模型来刻画它呢,引入,例1假设你有一笔资金用于投资,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下方案一每天回报40元方案二第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元方案三第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番.请问,你会选择哪种投资方案,实例1,解设第x天所得回报是y元,则三种方案所对应的函数模型分别为1y40;2y10x;3
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  • 简介:3.1.2用二分法求方程的近似解,一元二次方程可以用公式求根,但没有公式可以来求方程lnx2x-60的根.联系函数的零点与相应方程根的关系,能否利用函数的有关知识来求它的根呢,思考,游戏请同学们猜一下下面这部手机的价格.,思考如何做才能以最快的速度猜出它的价格,引例,利用猜价格的方法,你能否求解方程lnx2x-60,,如何找出这个零点,我们知道fxlnx2x-6在区间(2,3)内有零点,探究,请看下面的表格,,f20,2.5,f2.50,2.5,3,f2.50,2.75,f2.750,2.5,2.75,f2.50,2.62
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  • 简介:3.2.2函数模型的应用举例,对于指数函数、对数函数、幂函数在区间(0,+∞)上,尽管它们都是增函数,但它们的增长速度不同,而且不在同一个“档次”上.随着x的增大,的增长速度越来越快,会超过并远远大于的增长速度,而的增长速度则会越来越慢.因此,总会存在一个x0,当xx0时,就有,对比三种函数的增长差异,,(1)求图1中阴影部分的面积,并说明所求面积的实际含义;(2)假设这辆汽车的里程表在汽车行行驶这段路程前的读数为2004km,试建立行驶这段路程时汽车里程表读数skm与时间th的函数解析式,并作出相应
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