309教育网
  • 78ms
    • 简介:第2课时用一元二次方程解决增降率问题1.若设每次的平均增长或降低率为x,增长或降低前的数量为a,则第一次增长或降低后的数量为__a1x___,第二次增长或降低后的数量为__a1x1x___,即__a1x2___.2.某商品进价为a元,售价为b元,则利润为__b-a___元,若一天的销售量为c,则总利润为__b-ac___元.知识点1平均变化率问题1.2014昆明某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 4
      4人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:25.2用列举法求概率第1课时用列表法求概率1.在一次试验中,如果可能出现的结果有__有限___个,且各种结果出现的可能性大小__相等___,我们可以通过列举试验结果的方法,分析出随机事件发生的概率.2.当一次试验要涉及的因素有两个即两步操作试验,我们常通过__列表___的方法列举所有可能的结果,找出事件A可能发生的结果,再利用公式__PA=___求概率.mn知识点1用直接列举法求概率1.将一枚硬币抛掷两次,所产生的面朝上的结果分别是__正正、正反、反正、反反___,其中出现一次正面朝上、一次反面朝上记为事件A的概率PA=_____.122.合作小组的
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 3
      5人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:24.3正多边形和圆1.各边__相等___,各角也__相等___的多边形是正多边形.2.正多边形外接圆的圆心叫这个正多边形的__中心___,外接圆的__半径___叫做这个正多边形的半径,正多边形的每一边所对的圆心角叫做正多边形的__中心角___,中心到正多边形的一边的__距离___叫做正多边形__边心距___.3.正多边形都是轴对称图形,但不一定是__中心___对称图形.知识点1认识正多边形1.一个正多边形的每个外角都等于36,那么它是CA.正六边形B.正八边形C.正十边形D.正十二边形2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有C①正三
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 3
      6人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:23.2中心对称23.2.1中心对称1.把一个图形绕着某一个点旋转180,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点__中心对称___,这个点叫做__对称中心___,这两个图形中的对应点叫做关于中心的__对称点___.2.关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过__对称中心___,而且被对称中心__平分___,且这两个图形是全等的.知识点1认识中心对称1.如图,△A′B′C′与△ABC成中心对称的是A2.下面四组图形中,右边图形与左边图形成中心对称的有CA.1组B.2组C.3组D.4组3.如图,▱ABCD中,点
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 5
      8人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:第2课时用待定系数法求二次函数的解析式用待定系数法求二次函数的解析式的几种常见的形式1三点式已知图象上的三个点的坐标,可设二次函数的解析式为__y=ax2+bx+c___.2顶点式已知抛物线的顶点坐标h,k及图象上的一个点的坐标,可设二次函数的解析式为__y=ax-h2+k___.以下有三种特殊情况①当已知抛物线的顶点在原点时,我们可设抛物线的解析式为__y=ax2___;②当已知抛物线的顶点在y轴上或以y轴为对称轴,但顶点不一定是原点时,可设抛物线的解析式为__y=ax2+c___;③当已知抛物线的顶点在x轴上,可设抛物线的解析式为__y=
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 4
      7人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质1.由解析式画函数图象的步骤是__列表___、__描点___、__连线___.2.一次函数y=kx+bk≠0的图象是__一条直线___.3.二次函数y=ax2a≠0的图象是一条__抛物线___,其对称轴为__y___轴,顶点坐标为__0,0___.4.抛物线y=ax2与y=-ax2关于__x___轴对称.抛物线y=ax2,当a>0时,开口向__上___,顶点是它的最__低___点;当a<0时,开口向__下___,顶点是它的最__高___点,随着|a|的增大,开口越来越__小___.知识点1二次函数y=
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 4
      5人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:4.4解直角三角形的应用(3)教学目标1.巩固直角三角形中的锐角三角函数,学会解关于触礁的问题.会利用方程帮助解直角三角形.2.逐步培养学生分析问题解决问题的能力,进一步渗透数形结合的数学思想和方法.3.培养学生用数学的意识.重点难点重点理解触礁问题的实质.难点利用方程帮助解直角三角形教学设计一.预习导学学生通过自主预习教材P128-P129完成下列各题(培养学生自主学习的良好习惯和能力).1.直角三角形中,五个元素之间的关系是什么2.在实际问题中,怎样用解直角三角形的知识来解决问题用锐角三角函数解决实际问题要注意些什么3.方位角是看样表示的设计意图既有前面知识的复习,巩固
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 3
      5人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:3.3相似的图形教学目标1.通过具体的实例使学生认识图形的相似.2.了解相似多边形.相似三角形和相似比.3.知道相似三角形和相似多边形的定义.重点难点重点相似三角形的定义及相似比.难点对图形相似的认识.教学设计一.预习导学预习教材P73P75的内容,完成下列问题.1.平行线分线段成比例的性质(1)(2)(3)二.探究展示在课堂上展示两张大小不同的正方形纸片,思考两张纸片图形各有什么特点及其两者有何联系设计意图通过创设情景的教学方法,能够很好的
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 4
      5人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:3.4.2相似三角的性质1教学目标1.使学生了解相似三角形的性质定理,相似三角形对应线段的比等于相似比.2.能运用相似三角形的性质定理解决数学问题.重点难点重点相似三角形的性质定理的证明与应用.难点理解性质定理的推理过程.教学设计一.预习导学预习教材P85P86的内容,完成下列问题.1.相似三角形的判定定理之引理是.2.三角形相似的判定定理1是.3.三角形相似的判定定理2是.4.三角形相似的判定定理3是
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 4
      5人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:*2.4一元二次方程根与系数的关系教学目标1.了解一元二次方程根与系数的关系.2.经历从特殊到一般的探究过程,培养学生的归纳探究能力和推理论证能力.重点难点重点一元二次方程根与系数的关系及简单运用.难点一元二次方程根与系数的关系的推导.教学设计一.预习导学学生自主预习教材P41-P48,完成下列各题.1.一元二次方程ax2bxc0(a≠0),在b2-4ac≥0的条件下,它的根为,这个式子叫作一元二次方程的求根公式.2.对于一元二次方程ax2bxc0(a≠0),当时,方程有两个的实数根;当时,方程有两个的
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 3
      7人已阅读
      ( 4 星级)

    copyright@ 2018-2019 309教育网  版权所有 苏ICP备17039631号-2

    309教育网309edu.com

    1
    收起
    展开