309教育网
  • 62ms
    • 简介:第2节细胞的多样性和统一性,第一章走近细胞,红细胞,白细胞,根尖分生区细胞,口腔上皮细胞,洋葱表皮细胞,细胞具有不同的形态结构,细胞间相似的结构细胞膜、细胞质,1、细胞的多样性,2、细胞的统一性,一、细胞的多样性和统一性,如何看到更多的细胞呢,一高倍显微镜的使用,,,目镜,镜筒,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,镜座,反光镜,压片夹,遮光器,载物台,通光孔,物镜,转换器,高倍显微镜的使用,,1、目镜与物镜的比较,放大倍数,目镜与物镜的比较,放大倍数,镜筒长度,2、遮光器调节通光量,3、粗准焦螺旋升降镜筒幅度较大,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒。,4、细准焦螺旋升降镜
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 63
      12人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:,病毒,感染者很快就会出现发热,幻觉,溃烂,虚汗等症状,是一种通过接触传播的非常罕见的烈性病毒,从发病到死亡,最长五个月,最短四个小时,还没有研制出能治愈这种病毒的疫苗。,我买医保了,冠状病毒结构模式图,SARS患者肺部X光片,实例四艾滋病,资料分析,病毒具有细胞结构吗,问题1,SARS病毒模式图,人类流感病毒模式图,DNA或RNA,朊病毒除外,病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒。,病毒是怎样生活和繁殖的,问题2,结构特点没有细胞结构,化学组成蛋白质外壳和内部遗传物质核酸,遗传物质DNA或RNA,生活方式寄生在活细
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 37
      13人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:光合速率,,,,,,,,,测定方法及曲线问题,第5章细胞的能量供应和利用,呼吸速率,与,,,,,,,,,液滴移动法,黑白瓶法,半叶称重法,小叶片浮起数量法,光合作用与细胞呼吸反应式,,测定呼吸作用类型,,红色液滴,20NaOH,萌发的种子,实验原理,通过吸收O2与释放CO2的差异判断呼吸作用类型有氧呼吸吸收O2与释放CO2的体积相等多释放的气体来自无氧呼吸,蒸馏水,萌发的种子,红色液滴,结果预测,装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明种子只进行有氧呼吸,装置一,装置二,装置一中液滴不动,装置二中液滴右移,说明种子只进行无氧呼吸,装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明种子既
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 13
      9人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:能量之源,光与光合作用,Section4,,,,,一捕获光能的色素和结构,二光合作用的原理和应用,捕获光能的色素,叶绿体的结构,光合作用的探究历程,光合作用的过程,光合作用的原理和应用,化能合成作用,,,,一捕获光能的色素和结构,捕获光能的色素,叶绿体的结构,光是一种电磁波,可见光的波长范围约390nm~760nm,一般情况下,光合作用利用的光都是可见光,绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程,光合作用,目的要求,提取和分离绿叶中色素,实验,材料用具,方法步骤,新鲜绿叶,无水乙醇,碳酸钙,二氧化硅,滤纸,层析液,研钵,玻璃漏斗,
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 58
      9人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:ATP,,,,,,,,,的主要来源,细胞呼吸,第5章细胞的能量供应和利用,第3节,思考与讨论,,细胞呼吸与我们通常所说的呼吸是一回事吗,细胞呼吸,是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程,,有氧呼吸的三个阶段,葡萄糖的初步分解,丙酮酸的彻底分解,[H]的氧化,,,,,,酶,,大量能量,少量能量,少量能量,,,,,,,CO2,H2O,H2O,葡萄糖,丙酮酸,O2,[H],[H],酶,,酶,细胞呼吸有氧呼吸,,细胞呼吸有氧呼吸,,,,C6H12O6,,,,少量能量,2C3H4O3,4[H],6H2O,,,,,少量能量,20[
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 22
      11人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:四大有机物,▲蛋白质▲糖类▲脂质▲核酸,,,第四节,细胞中的糖类和脂质,,你能说出哪些糖的名字,蔗糖、绵白糖、白砂糖、冰糖、葡萄糖、麦芽糖、淀粉、纤维素等。,1.糖类都是甜的吗,不是。如淀粉和纤维素等,2.有甜味的物质都是糖吗,也不是。如木糖醇,1.运动会期间,建议班主任为运动员准备什么食物2.你认为能尽快为你补充能量的食物是什么,糖类是主要的能源物质,1.元素组成2.糖类为什么又称“碳水化合物”3.功能4.种类,由C、H、O组成,主要能源物质,单糖二糖多糖,一、细胞中的糖类,多数HO=21,俗称碳水化合物CH2On,急性肠炎恶心、呕吐在先,继以腹泻,
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 37
      8人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:第5节细胞中的无机物,2005年3月10日,在印度东北部的阿加尔塔拉,一名老农牵着牛在干旱的稻田上忧郁地行走,农谚说,收多收少在于肥,有收无收在于水;庄稼一枝花,全靠粪当家。,地球表面约3/4的部分是水;一个人在极限状况下,可坚持20d以上不进食。一个人缺水1d后就会丧失意识,生命濒临终点。,一、细胞中的水,,5,,,6,1.水的含量,细胞内含量最多的化合物水。,[资料]一些动物体的含水量(),97837865,不同生物的含水量____,不同,同一生物在不同生长发育时期的含水量____,不同,1076
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 34
      11人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:第2节基因对性状的控制,课前自主预习案,,,,,,,,,,,,,,课堂互动探究案,
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 82
      8人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:第2节细胞的多样性和统一性,1.知识1说出原核细胞与真核细胞的区别与联系。2分析细胞学说的建立过程。2.情感态度与价值观讨论技术进步在科学发展中的作用。3.能力1使用高倍显微镜观察几种细胞比较不同细胞的异同点。2制作临时装片的能力。4.重点与难点1用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点;2分析细胞学说的建立过程。3原核细胞与真核细胞的区别和联系。,一问题探讨1.从图中至少可以看出5种细胞,它们分别是红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、正在分裂的植物细胞和洋葱细胞。这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核植物细胞还有细胞壁,
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 47
      12人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:第3节细胞核系统的控制中心,1.知识阐明细胞核的结构和功能。2.情感态度与价值观1认同细胞核是细胞生命系统的控制中心;2认同细胞是基本的生命系统。3.能力1尝试制作真核细胞的三维结构模型;2进行实验数据的解释。4.重点与难点1细胞核的结构和功能;2制作真核细胞的三维结构模型;3理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。,一问题探讨1.提示细胞核在细胞的生命活动中起控制作用,如细胞核内贮存的遗传物质携带着遗传信息,可以控制蛋白制的合成,而蛋白质是生命活动的体现者,所以细胞核可以比喻成部队的司令部等。2.不能。3.不能。4.提示不能。细胞
      下载积分: 5 积分
      上传时间:2020-03-03
      页数: 45
      11人已阅读
      ( 4 星级)

    copyright@ 2018-2019 309教育网  版权所有 苏ICP备17039631号-2

    309教育网309edu.com

    1
    收起
    展开