云南省师范大学附属中学2018_2019学年高一物理上学期期中试题（含解析）.doc

309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.com云南省师范大学附属中学 2018 学年秋季高一年级期中物理试卷一、选择题1.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验” 。以下说法符合科学史实的是A. 斜面实验时便于测量小球运动的速度和路程B. 斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律C. 伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法D. 小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的比值保持不变【答案】C【解析】斜面实验时便于测量小球运动的时间，斜面实验不可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律，选项 AB 错误；伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验” ， 伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法，选项 C 正确；小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的二次方的比值保持不变，选项 D 错误。故选 C2.下列说法正确的是( )A. 火车在昆明站停车 15 分钟指的是时刻B. 物体沿某一方向做直线运动,通过的路程就是位移C. 研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点D. 子弹出枪口时的速度是 800m/s,此速度指的是平均速度【答案】C【解析】【详解】火车在昆明站停车 15 分钟指的是时间，选项 A 错误；物体沿某一方向做直线运动，通过的路程等于位移的大小，选项 B 错误；研究地球绕太阳的公转时，地球的大小可忽略不计，可以把地球看成质点，选项 C 正确；子弹出枪口时的速度是 800m/s，此速度指的是瞬时速度，选项 D 错误；故选 C.3.一质点自原点 O 开始在 x 轴上运动，初速度 v0＜0，加速度 a＜0，现使 a 值不断减小直至为 0，在 a 值变化过程中，质点的（）309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.comA. 速度不断减小，位移不断减小B. 速度不断减小，位移不断增大C. 速度不断增大，当 a=0 时，位移达到最大值D. 速度不断增大，当 a=0 时，速度达到最大值【答案】D【解析】【分析】当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，通过速度方向是否变化，判断位移的变化．【详解】初速度 v0＜0，加速度 a＜0，可知初速度的方向与加速度方向相同，物体做加速运动，速度逐渐增大，当加速度减小到零，速度达到最大，做匀速运动。由于速度的方向未变，则位移一直增大，无最大值，故 D 正确，ABC 错误。故选 D。【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．4.甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一方向运动，他们运动的 v－ t 图像如图所示，甲物体的图像为两段直线，乙物体的图像为两段半径相同的 1/4 圆弧曲线，如右图所示。图中 t4＝2 t2 ， 则在 0～ t4时间内，下列说法正确的是（ ）A. 甲物体的加速度不变B. 乙物体做曲线运动C. 甲、乙两物体的平均速度相等D. 两物体 t1时刻相距最远， t4时刻相遇【答案】C【解析】【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移。平均速度等于位移309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.com与时间之比。结合数学知识进行分析。【详解】速度时间图线的斜率表示加速度，则知甲的加速度是变化的，故 A 错误。速度图象不是物体的运动轨迹，由图像可知，乙的速度一直为正值，则乙做的是变速直线运动，故 B 错误。图像与坐标轴围成的面积等于位移，可知 0-t4时间内甲物体的位移等于乙物体的位移，时间相等，则平均速度相等，故 C 正确。图线与时间轴围成的面积表示位移，相距的距离等于两者位移之差，根据图象可知，t 3时刻相距最远，t 4时刻相遇，故 D 错误；故选 C。【点睛】解决本题的关键能够从速度时间图线中获取信息，知道斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移。5.汽车刹车后做匀减速直线运动,经过 3.5s 停止,它在刹车开始后的 1s 内、2s 内、3s 内的位移之比为( )A. 1：4：9B. 3：5：6C. 9：4：1D. 1：3：5【答案】B【解析】【分析】利用逆向思维，把汽车运动视为逆向的匀加速运动，根据初速度为零的匀加速直线运动的规律即可求解．【详解】画示意图如图所示，把汽车从 A→E 的末速度为 0 的匀减速直线运动，逆过来转换为从 E→A 的初速度为 0 的匀加速直线运动，来等效处理，由于逆过来前后，加速度相同，故逆过来前后的运动位移、速度时间均具有对称性。所以知汽车在相等时间内发生的位移之比为 1：3：5：…，把时间间隔分为 0.5 s．所以xDE：x CD：x BC：x AB=1：8：16：24，所以 xAB：x AC：x AD=3：5：6．故选项 B 正确。故选 B。6.一质点在连续的 6s 内作匀加速直线运动,在第一个 2s 内位移为 12m,最后一个 2s 内位移为 36m,则质点加速度为( )A. B. C. D. 309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.com【答案】D【解析】【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，即△x=aT 2求出质点的加速度．【详解】设第一个 2s 内的位移为 x1，第三个 2s 内，即最后 1 个 2s 内的位移为 x3，根据x3-x1=2aT2得： ．故 D 正确，ABC 错误；故选 D。7.如图所示,轻弹簧的劲度系数 k=200N/m,当弹簧的两端各受 40N 拉力 F 的作用时(在弹性限度内)弹簧处于平衡,那么下列说法正确的是( )A. 弹簧所受的合力大小为 40NB. 该弹簧伸长了 20cmC. 该弹簧伸长了 40cmD. 弹簧受到的合力大小为 80N【答案】B【解析】【分析】轻弹簧的两端各受 40N 拉力 F 的作用，弹簧所受的合力为 0，知道轻弹簧的劲度系数，根据胡克定律 F=kx 求解弹簧的伸长量．【详解】轻弹簧的两端各受 40N 拉力 F 的作用，两个 F 的方向相反，所以弹簧所受的合力为零，故 AD 错误。根据胡克定律 F=kx 得弹簧的伸长量： 。故 B正确，C 错误。故选 B。【点睛】弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律．公式 F=kx 中，x 是弹簧伸长的长度或压缩的长度，即是弹簧的形变量．8.如图所示,一物体在水平地面上,物体受到水平向右的推力 F1=10N,,水平向左的推力F2=2N 的作用下,物体处于静止状态.则下面判断正确的是( )A. 若撤去力 F1,物体水平向左运动309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.comB. 若撤去力 F1,则物体受到的合力为 2NC. 若撤去力 F1,则物体受到的摩擦力为 2N,方向水平向右D. 物体受到的摩擦力大小是 8N，方向水平向右【答案】C【解析】【分析】由平衡条件求出物体受到的静摩擦力，然后确定最大静摩擦力的大小，再根据题意求出物体受到的合力．【详解】物体在水平方向受到：F 1=10N、F 2=2N 与摩擦力作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F 1=F2+f，静摩擦力 f=F1-F2=10-2=8N，方向向左，则最大静摩擦力大于等于8N；选项 D 错误；若撤去力 F1=10N，物体受到推力 F2=2N 作用，由于最大静摩擦力大于等于 8N，则 F2小于最大静摩擦力，物体静止不动，根据平衡条件，物体受合力为零，则物体所受摩擦力 f=F2=2N，方向向右，故 AB 错误，C 正确；故选 C。【点睛】当推力大于最大静摩擦力时，物体将运动，推力小于等于最大静摩擦力时，物体静止；根据题意确定最大静摩擦力的大小是正确解题的关键．9.如图所示,将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中,钢球在各容器的底部与侧壁相接触,处于静止状态.若钢球和各容器都是光滑的,各容器的底部均处于水平面内,则以下说法中正确的是( )A. 所有容器中的小球均受两个力的作用B. 普通茶 4 杯中的小球受到 3 个力，三角烧杯中的小球受到 3 个力C. 量杯中的小球受到 3 个力，三角烧杯中的小球受到 3 个力D. 量杯中的小球受到 2 个力，普通烧杯中的小球受到 3 个力【答案】A【解析】【分析】弹力的产生条件是：接触，挤压．根据弹力产生的条件判断是否都受到弹力．我们也可以运用搬移法判断是否都受到弹力，如果将物体搬离，看另一个物体的运动状态是否发生改309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.com变，如果不改变说明物体不受弹力，如果改变说明受弹力．【详解】如果将各容器的侧壁搬离，我们可以知道钢球还能处于静止状态，所以各容器的侧壁对钢球均无弹力作用，所以容器中的小球均受重力和地面的支持力两个力的作用，故A 正确，BCD 错误。故选 A。【点睛】解决本题的关键掌握弹力有无的判断，要知道接触不一定产生弹力．10.如图所示,倾角为 的光滑斜面体固定于水平地面上,-个重为 G 的球在水平力向右的 F 的作用下静止于光滑斜面上,若将力 F 从水平方向逆时针转过某-角度 α 后,仍保持 F的大小不变,且小球和斜面依然保持静止,那么 F 的大小和角 α 分别是（已知：）( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】通过对小球出状态的分析，利用共点力平衡条件可求出水平力 F 的大小。再研究力 F 方向变化后的情况：先对小球受力分析，运用作图法求得力 F 与水平方向的角度。【详解】对物体受力分析如图所示。由平衡条件得：N 与 F 的合力 F′与重力 G 大小相等，由三角函数关系得：F=Gtanθ= G；转过一角度后，由 F 大小不变，小球静止，支持力与 F 的合力不变，故此时转动后 F 转 方向如图，根据几何知识可得 F 转过的角度是 2θ=74 0，故选 B.【点睛】此题关键是运用平衡条件的推论得到转动后 F 的方向，要善于运用作图法，得到相关的角度，同时要灵活选择研究对象。11.关于力的说法，正确的是309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.comA. 强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力B. 物体同时受几个力作用时，运动状态一定发生改变C. 物体悬挂静止不动，物体的重心必与悬点在同一竖直线上D. 两个相互作用的物体中，一个物体如果是受力物体、则必定不是施力物体【答案】AC【解析】【详解】强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力，万有引力作用和电磁作用是长相互作用，故 A 正确；物体受几个力作用时，如果合力为零，运动状态不变，故 B 错误；物体悬挂静止不动，根据二力平衡知识可知，物体的重心必与悬点在同一竖直线上，选项 C 正确；物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，则也受到这个物体对它的反作用力，所以任何一个物体既是施力物体，同时也是受力物体，故 D 错误。故选AC.12.作用于一个质点上的三个力，F 1=4N，F 2=28N，F 3=11N，它们的合力大小可能为A. 24N B. 25N C. 3N D. 11N【答案】AB【解析】【分析】当三个力的方向相同时，合力最大，三个力的合力不一定为零，当第三个力不在剩余两个力的合力范围内，合力不能为零．【详解】F 1=4N、F 2=28N、F 3=11N，三个力最大值等于三个力之和。即 43N。三个力最小值是 28N-4N-11N=13N。所以合力大小可能是 24N 和 25N，不可能是 3N 和 11N；故 AB 正确，CD 错误；故选 AB。【点睛】解决本题的关键掌握两个力的合力范围，从而会通过两个力的合力范围求三个力的合力范围．13.如图所示，放在水平桌面上的物块 A 处于静止状态，所挂砝码和托盘的总质量为0.8kg，此时弹簧测力计的示数为 3.0N。若滑轮摩擦不计，取