（全国通用）2020版高考语文加练半小时第五章古诗词鉴赏专题一单文精练二早行（含解析）.docx

309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.com单诗精练二 早行阅读下面这首宋诗，然后回答问题。早 行刘克庄店妪明灯送，前村认未真。山头云似雪，陌上树如人。渐觉高星少，才分远烧新。何烦看堠子 [注] ，来往暗知津。注 堠(hòu)子：标记里程的土堆。1.本诗颔联运用________的修辞方法，写出早行途中景物__________的特征。2.本诗围绕一个“真”字落笔，反写正写，构思巧妙，试简要分析。答： 1.该诗塑造了一个________________的形象。2.该诗抒发了诗人怎样的思想感情？答： 309 教育网 www.309edu.com309 教育资源库 www.309edu.com答案精析第一组1.比喻 朦胧2.①首联写出发之早，突出“认未真” ；②颔联承接次句“认未真” ，以“云似雪” “树如人”写早行者的错觉；③颈联移步换景，从时间的推移中转写途中景物“认渐真” ；④尾联再写“早认真” ，流露出惯于早行者的感慨。第二组1.羁旅漂泊的行者2.该诗通过诗人对早行时所见、所感的描写，刻画了远行者的艰辛，表达了远行者对常年漂泊异乡的厌倦与无奈。